Física décimo

Desempeños periodo académico II.

  • Establece relaciones entre las diferentes fuerzas que actúan sobre los cuerpos en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme.   
  • Modela matemáticamente el movimiento de objetos cotidianos a partir de las fuerzas que actúan sobre ellos.  
  • Registra sus resultados en forma organizada y sin alteración alguna. (Método científico)
  • Analiza críticamente y debate con argumentos y evidencias sobre hechos ocurridos a nivel local, nacional y mundial, y comprende las consecuencias que éstos pueden tener sobre su propia vida. (Competencia ciudadana)  

Pregunta problematizadora.

¿Cuánta fuerza se debe ejercer sobre los frenos de una moto, un carro o una bicicleta que se desplaza a cierta velocidad, puedo disminuirla y alcanzar los mismos efectos?  



Semana 1.

Esta semana haremos la introducción al segundo periodo dando un breve repaso de los contenidos abordados en el primer periodo, explicando la metodología que usaremos y ensayando nuestros primeros encuentros virtuales vía google hangouts; recuerden que para nuestros encuentros por ese medio pueden usar el computador instalando la aplicación  en el celular ; además nos encontramos los Lunes  de 9:30 a.m a 11:00 a.m y los Martes de 11:30 a.m a 1:00 p.m; el objetivo con esto es que desde la virtualidad y con los recursos que tenemos en nuestras casas podamos avanzar en las clases

Actividad evangelizadora (Actividad evaluativa 1).


Lo primero que vamos a hacer es ingresar a esta página web

Crea un archivo de Word o una presentación en PowerPoint.

Como joven salesiano debes ser la fuerza en tu comunidad en muchos aspectos tales como la unidad, la identidad, el sentido de pertenencia y otros. En la página a la cual ingresaste debes leer lo que es la Fuerza Salesiana Juvenil, luego de esto, ingresas a la pestaña que dice OPORTUNIDADES y ahí seleccionas las oportunidades que tienes y la comuna a la que perteneces, en este caso comuna 8. Para que respondas las siguientes preguntas

  1. ¿ Cómo haces para ser la fuerza en tu comunidad?
  2. Selecciona tres oportunidades a las cuales te gustaría inscribirte, luego de esto debes decir por qué escogiste esas oportunidades y qué crees que podrías hacer para ayudar a otros basados en ellas.
  3. ¿ Cómo podemos explicar la fuerza que nos da nuestro señor Jesús y cómo debemos encaminarla?

La respuesta a cada una de estas debe ser  mínimo 70 y máximo  150 palabras ; puede investigar por cada una de estas fuerzas en internet si lo desea o puede contestar también con lo visto en clase. Recuerde que son oportunidades reales que tenemos al alcance para ser mejores ciudadanos. 

Recibo sus trabajos en la plataforma Teams.

Es importante tener en cuenta que desde la ciencia también utilizamos el concepto de fuerza en términos cuantificables para los cuales usamos la unidad de medida Newtons.


No podemos olvidar que la fuerza no es solamente la cual podemos cuantificar, sino que hay una fuerza espiritual interior en cada uno de nosotros y esa fuerza está forjada en comunidad. 

Banco de guías periodo 3.


Colegio Salesiano El Sufragio. Carrera 39, No. 54 - 31. Medellín, Colombia
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